viernes, 20 de junio de 2014

IKASTURTE AMAIERAKO JAIALDIA / FIESTA DE FIN DE CURSO

Gaur, Ekainak 20, gauza asko ospatu ditugu.
Hoy, 20 de Junio hemos celebrado diversas cosas. 
Batetik, eskola amaitzen duten 5 ikasleen agurra, horretarako 2 diploma entregatu zaizkie...
Por una lago, la graduación de 5 alumnos que terminan el cole, para ellos les hemos entregado 2 diplomas... 
 

... baita agurrean ikusitako bideoaren cd-a ere.  
... y un Cd del video que hemos visto en la despedida.
 Bestetik, hiruhilabete honetan urteak betetako ikasleen festa.
 Por otro lado, la fiesta de cumpleaños de los niñ@s que cumplen en este trimestre.  
Eta azkenik, ikasturte amaierako jaialdia. Primeran pasa dugu dantzatzen eta boloetara jolasten.
Por último, la fiesta de fin de curso. Nos lo hemos pasado genial bailando y jugando a los bolos.
Opor onak izan, Irailean ikusten gara berriro elkar.
Pasad buenas vacaciones, en Septiempre nos vemos de nuevo.

lunes, 16 de junio de 2014

G5: ¡MIÉRCOLES Y VIERNES DÍAS DE PISCINA!


¡Este curso lo hemos pasado bomba en la piscina!
Buena cuenta de ello lo dan la Sirenita Irati y el Aquaman Stefano.






lunes, 9 de junio de 2014

G5: ESTIMULACIÓN VESTIBULAR Y VIBRATORIA


Con los ejercicios de Estimulación Vestibular, ayudamos a nuestros chic@s a regular el sentido del movimiento y del equilibrio. Para ello utilizamos el columpio del patio y el sistema móvil Tumble entre otros elementos.
¡Primero nos colocan en la Tumble y después paseamos por la escuela y alrededores!
 ¡Qué divertido, queremos más!
La Estimulación Vibratoria consiste en percibir vibraciones en el propio cuerpo y reconocer fenómenos acústicos de manera corporal. Para ello utilizamos varios aparatos vibratorios eléctricos pequeños:  la esterilla, triangulo musical…
 


miércoles, 4 de junio de 2014

G1: DACTILOPINTURA

Pintar con los dedos es una actividad sencilla y divertida que favorece el desarrollo de la sensibilidad visual, táctil y kinestésica; la motricidad fina, la coordinación visomotora, la expresión y la creatividad. 
Esta técnica puede desarrollarse empleando las palmas de las manos, los dedos, las uñas, los nudillos, los codos, antebrazos y los pies. 
En esta ocasión, hemos estampado con diferentes colores la huella de nuestros dedos y canto de las manos.

Después de que se secase, convertimos las huellas en perros, gatos, ranas, pollitos, personas, palmeras... haciendo trazos con el rotulador. Dibujando sobre sus huellas, inventamos pequeñas historias y cuentos. Aquí tenéis el resultado.
 Borjaren ipuina, bere txakurra Badirekin.
 Juanek finkan dituen animaliak.
Jorgeren bidaia aita eta amarekin.
Oso ondo pasa genuen margotzen eta istorioak asmatzen. 
Laster arte lagunak! 

lunes, 2 de junio de 2014

G6: IGERILEKUAN


TXIPLI TXAPLA PIZTINARA GOAZ
IGERIKETAN IKASTERA
BAINU JANTZIA, ULEKO TXANOA
AHOA ITXITA
URETARA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!